KATALOG KSIĘGOZBIORU

Łódzkiego Towarzystwa Naukowego

Tom 60/4- Przegląd Socjologiczny

Dodatkowe informacje

  • Autor/redaktor: Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Krzysztof Gorlach, Zygmunt Gostkowski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Władysław Markiewicz, Harri Melin, Fritz Shütze, Kazimierz M. Słomczyński, Paweł Starosta, Piotr Sztompka, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska, Włodzimierz Wesołowski, Włodzimierz Wincławski, Marek Ziółkowski
  • Rodzaj publikacji: Czasopismo
  • Tytuł czasopisma: Przegląd Socjologiczny
  • Numer tomu/zeszytu: 60/4
  • Wydawnictwo: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
  • Rok wydania: 2011
  • ISSN: 0033-2356
  • Nr katalogowy: 1460
  • Liczba stron: 160
  • Streszczenie:

     

    ARTYKUŁY   
    Krystyna Szafraniec – Jak i po co kształcimy socjologów?
    Mieczysław W. S ocha – Proces Boloński: perspektywa jakości kształcenia
      * * *   
    Anna Jawor, Jerzy Szczupaczyński – Efekty kształcenia jako centralna idea Krajowych Ram Kwalifikacji
    Jacek Nowak – Kształcenie socjologów w kontekście Krajowych Ram Kwalifikacji
      * * *   
    Mariola Flis – O filozofii Krajowych Ram Kwalifikacji
    Anna Buchner - Jeziorska – Krajowe Ramy Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego: rewolucja czy facelifting programów studiów?!
      * * *   
    Piotr Wiench – E-learning w socjologii

    RECENZJE   
    „Proces Boloński – ideologia i praktyka edukacyjna”, pod redakcją  Anny Buchner-Jeziorskiej, Agnieszki Dziedziczak-Foltyn – rec. Teresa Bauman
    „Transformacje uniwersytetu. Zmiany instytucjonalne i ewolucje polityki edukacyjnej  w Europie” Marek Kwiek – rec. Izabela Grabowska-Lusińska
    „Uniwersytet w perspektywie społeczeństwa wiedzy. Nauka i edukacja w uniwersytecie XXI wieku” Kazimierz Denek – rec. Agnieszka Dziedziczak-Foltyn

    KRONIKA - Konferencja Instytutów Socjologii

  • Abstract:

     

    Krystyna Szafraniec – How are we teaching sociologists and what for?
    Mieczysław W. Socha – The Bologna Process. Higher Education Quality Perspective
      * * *   
    Anna Jawor, Jerzy Szczupaczyński – Learning outcomes as the central idea  of the National Qualifications Framework
    Jacek Nowak – Education of sociologists in the context of the National Qualifications Framework
      * * *   
    Mariola Flis – On the Philosophy Underlying the National Qualifications Framework
    Anna Buchner - Jeziorska – National Qualifications Framework for tertiary education: a revolution or face-lifting of curriculum development?!
      * * *   
    Piotr Wiench – E-learning in sociology

Gościmy

Odwiedza nas 7 gości oraz 0 użytkowników.

Template by TFJ Joomla Templates and template sponsor: Przeprowadzki Kraków.

Do góry